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Lao San Jie II
- Simplified Chinese Transcription
其实我觉得影响力最大的就是像我妈妈他们那一届,77年底,还有78年恢复高考的时候,他们叫以前上过高中的那种学生,他们叫老三届的学生,然后他们考上大学之后就拼命地学习,但那一批人里面甚至已经都当时上大学的时候三十几岁了,都为人父为人母,还有十几岁,还有十八、九岁的,那一批人现在都是国家的栋梁,你像,对,好多人都是国家的栋梁,各个政府机关的要员都是这样的。
但是具体的举不上来这个,但是各个大学的校长,你可以去问一下,基本他们都下过乡,都是恢复高考的时候参加高考,然后一步一步地走上来的。
- Traditional Chinese Transcription
其實我覺得影響力最大的就是像我媽媽他們那一届,77年底,還有78年恢複高考的時候,他們叫以前上過高中的那種學生,他們叫老三届的學生,然後他們考上大學之後就拼命地學習,但那一批人裏面甚至已經都當時上大學的時候三十幾歲了,都爲人父爲人母,還有十幾歲,還有十八、九歲的,那一批人現在都是國家的棟梁,你像,對,好多人都是國家的棟梁,各個政府機關的要員都是這樣的。
但是具體的舉不上來這個,但是各個大學的校長,你可以去問一下,基本他們都下過鄉,都是恢複高考的時候參加高考,然後一步一步地走上來的。
- Listening Exercise
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